П О Л О Ж Е Н Н Я
Про тимчасовий порядок функціонування Мощунської загальноосвітньої школи І-ІІ ст. в період карантину в зв’язку із поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19) у 2020-2021 навчальному році
Підготовка школи здійснювалася з урахуванням протиепідемічних та профілактичних заходів, у тому числі:
· завершено ремонтні та профілактичні роботи ;
· здійснено прибирання усіх навчальних приміщень та прилеглої території школи (дезінфекція поверхонь, перевірка вікон щодо забезпечення наскрізного і кутового провітрювання);
· створено умови для мінімізації ризику інфікування, зокрема збільшено вільний простір в навчальних приміщеннях шляхом прибирання зайвих меблів, прибрано м’які іграшки тощо;
· передбачено місця для дезінфекції рук, які забезпечені засобами дезінфекції, наявний контейнер для використаних засобів індивідуального захисту;
· для мінімізації пересування учнів в межах школи класами закріплені певні навчальні кабінети;
· працівникам школи, здобувачам освіти та їх батькам роз’яснено особливості відвідування школи та перебування в ній в умова профілактики поширення коронавірусної хвороби (COVID-19).
Особливості відвідування школи
· Класні керівники та вчителі початкових класів повинні поінформувати здобувачів освіти та їх батьків про особливості відвідування школи та перебування в ній в умова профілактики поширення коронавірусної хвороби (COVID-19).
· Класні керівники та вчителі початкових класів повинні надавати роз’яснення батькам здобувачів освіти щодо необхідності впровадження в навальному закладі обмежувальних заходів стосовно відвідування школи сторонніми особами.
· При цьому спілкування з батьками має здійснюватися переважно дистанційно за допомогою будь-яких засобів зв’язку.
· Особою , відповідальною за координацію проведення інформаційних заходів з профілактики розповсюдження коронавірусної інфекції (COVID-19) та інших респіраторних захворювань визначити директора школи – Швець Олену Юхимівну.
· У зв’язку із відсутністю у школі медичного працівника моніторинг стану здоров’я працівників навчального закладу та учнів здійснюється черговим вчителем шляхом термометрії та опитування щодо самопочуття, а також за допомогою організованої класними керівниками та класоводами регулярної комунікації із батьками учнів для з’ясування стану здоров’я учнів.
Особливості організації освітнього процесу